薫風の５月を迎えるにあたり

若草色の新芽が目にやさしく映り、吹く風が頬を心地よく撫でる季節になってまいりましたが、保護者の皆様におかれましてはますますご健勝のこととお慶び申し上げます。過日の授業参観・懇談会には、お忙しい中多数参観して頂きありがとうございました。

　４月９日に始業式及び７０名の新１年生の入学式から、早３週間が経ちましたが、滑り出しはスムースであったと感じます。これも保護者の皆様のご理解・ご支援の賜物と受け止めています。ありがとうございます。

　さて、子どもたちは、新しい気持ちで新学期を迎えたことと思います。私は、始業式及び入学式で「今年度もしっかりとしためあてを持ち、めあてに向かってねばり強く努力する子になってほしいと思います。小山小で学ぶことが、自分のためだけではなく、他人（ひと）のためになり、やがて人の命を救ったり、また困っている他人（ひと）への思いやりになったり等、いざという時に蓄えた力が発揮できる立派な大人へと成長してほしいと考えます。そこで、３つのするを約束したいと思います。１つ目のするは、命を大切にすることです。自分の命もそうですが、他人（人）の命も大切にしましょう。２つ目のするは、あいさつをしっかりすることです。あいさつは、人と人との絆づくりにとても大切です。３つ目のするは、友だちと仲良く生活することです。小山小学校に通う友だち同士は、互いにお友だちが嫌がるようなことは、言ったり、したりしないようにしましょう。」と呼びかけました。これは、私からのメッセージです。３つのするについては、ご家庭におかれましても話題にして頂ければと思います。１年間の子どもたちの成長を楽しみながら見守っていきたいと思います。

さて、以下に学校教育目標「進んで学ぶ子」「思いやりのある子」「体をきたえる子」「ねばり強い子」をめざすために、全教職員で共通理解を図った今年度の重点及び努力点を挙げます。

○　今年度の重点及び努力点

　　　　－　教育に関する３つの達成目標の継続　－

　　（１）学力（知識・理解・技能＝読み・書き・計算）の向上を図る

　　　○わかった・できたが実感できる算数の学習の継続

　　　○協同学習で、個々の言語活動能力の向上（ノートづくりの工夫）　　　　　　　　　　　　　　　　

　　（２）「礼を正し、場を浄め、時を守る」で規律ある態度の育成を図る

　　　○明るく「あいさつ」・「返事」ができる児童の育成。（含「ありがとう」「ごめんなさい」「失礼します」等）　下駄箱の靴の「踵を揃える」の継続。

 ○場所やものの使用後はきれいに清掃・整理整頓する。

　　　○時間を守る（始まりの時間を考えての行動する）

　　（３）体力の向上を図る

　　　○家庭と連携し「早寝・早起き・朝ごはん」の励行で心と体の健康づくりを図る。

　　　○運動の生活化を通して、走・投・跳のバランスのとれた体力の向上を図る。

　　以上ですが、子ども達の健全な育成は、学校教育だけでなく保護者・地域の方々のご理解・ご協力・ご支援を得ればこそ効果倍増為し得るものです。今年度も保護者・家庭・地域と学校との絆を強くしていきたいと思いますので、どうぞよろしくお願い致します。